DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Teaching"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	23 octubre 2015	Conclusiones y clausura de las jornadas	Arnáez Vadillo, José ; García Agustín, Pilar ; Castro Belmonte, Montse
	12 juliol 2022	Conectando la educación matemática infantil y el pensamiento computacional: aprendizaje de patrones de repetición con el robot educativo programable Cubetto®	Alsina, Àngel ; Acosta Inchaustegui, Yeni
		Coneixement lingüístic i matemàtic d’escolars de nivel sociocultural baix en programes d’immersió = Linguistic and mathematic knowledge in pupils of low sociocultural level in immersiom programmes	Serra Bonet, Josep Maria ; Vila, Ignasi
	1996	Coneixement lingüístic i matemàtic d’escolars de nivel sociocultural baix en programes d’immersió = Linguistic and mathematic knowledge in pupils of low sociocultural level in immersiom programmes	Serra i Bonet, Josep Maria ; Vila, Ignasi
	26 abril 2020	Conexiones matemáticas a través de actividades STEAM en Educación Infantil	Alsina, Àngel
	21 setembre 2012	Conferència de clausura	Blecua Teijeiro, José Manuel
	2005	Conferència - GAMAR	Canals, Maria Antònia
	6 març 2014	Conferència - GAMAR	Canals, Maria Antònia
	3 febrer 2010	Conferència inaugural	Radford, Luis ; Pagès, Joan
	3 febrer 2010	Conferència inaugural	Radford, Luis ; Pagès, Joan
	2 octubre 2014	Conferència inaugural del curs acadèmic 2014-2015 de la Facultat d’Educació i Psicologia : "Los nuevos retos de la pedagogía universitaria"	Tedesco, Juan Carlos
		Conflicto, colaboración y consenso en la enseñanza de las ciencias sociales = Conflict, collaboration and consensus in the teaching of the Social sciences	Batllori, Roser
	1999	Conflicto, colaboración y consenso en la enseñanza de las ciencias sociales = Conflict, collaboration and consensus in the teaching of the Social sciences	Batllori, Roser
		Conflicto, colaboración y consenso en la enseñanza de las ciencias sociales = Conflict, collaboration and consensus in the teaching of the Social sciences	Batllori, Roser
	febrer 2010	Conflictos conceptuales entre masa y cantidad de sustancia = Conflits cognitifs masse - quantité de substance	Vílchez González, José Miguel ; López Serrano, Carlos Jesús ; Reyes Camacho, M. ; Carrillo Rosúa, Javier
	febrer 2010	Conflictos conceptuales entre masa y cantidad de sustancia = Conflits cognitifs masse - quantité de substance	Vílchez González, José Miguel ; López Serrano, Carlos Jesús ; Reyes Camacho, M. ; Carrillo Rosúa, Javier
	febrer 2010	El Conjunt instrumental Orff com a dinamitzador de la motivació en els alumnes de música d’educació secundària	Carrillo Aguilera, Carme ; Vilar, Mercè
	febrer 2010	El Conjunt instrumental Orff com a dinamitzador de la motivació en els alumnes de música d’educació secundària	Carrillo Aguilera, Carme ; Vilar, Mercè
		Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez, Claudia ; Alsina, Angel
		Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	1 juny 2018	Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument
	5 juny 2018	Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	15 febrer 2020	Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	agost 2015	Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Àngel
		El conocimiento del profesorado para enseñar probabilidad: un análisis global desde el Modelo del Conocimiento Didáctico-Matemático	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel

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